一日のリズムが決まってくる

佐々木

それはやっぱり、時間管理とも言えるし、論理的な思考でもある。物の整理から何から、全部そこに集約されていきますね。

藤原

そうなの。たぶん教頭、東京都は副校長って言うんだけど、苦労したと思うんだけどね。つまりそうやってやっていくとね、最初にしゃべる副校長の話がいかにリズムとテンポが良いかで、一日のリズムが決まってくるでしょ。

何度も「ええっと」「あのー」は全部抜いてくれって言ったの。彼の話の中には「ええっと」と「あのー」が半分入ってた。そういうタイプの人なのね。僕は2年間付き合ったんだけど、まだ直らなかった。でも最初のころの話し方からすれば、彼の話だけで2分ぐらいかかっていたから、それが今30秒ぐらいで済むようになったので大きいんですよ。そこから一日が始まることが非常に大きい。

さらに、そこからバッと全教員が上に上がって、8時25分から35分まで朝読書でしょ。

朝読書もダラダラやっていないから、前は担任だけが上がって、他の教員はそこらでコーヒーを飲んだり、のんびり印刷をかけながら教材を準備したり。印刷も絶対ダメだって言ったのね。25分から35分までシーンとしていて、物音が立たない状態。

だから学校全体のリズムとテンポが上がっていったことが、一番大きいんだけど。教育学者だったり、地方の教員や指導主事は、そういうことにほとんど気づかない。時間のマネジメントという感覚がそもそもないから。